Gândirea laterală: ce este, tehnici și exemple

Mintea umană este capabilă să gestioneze o cantitate enormă de informații, dar are limitările sale. Gândirea laterală este un termen folosit în mod obișnuit pentru a rezolva în mod creativ orice situație , dar puțini îl pun în practică. Pentru a ne îmbunătăți capacitatea creativă, am vrut să răspundem la întrebări precum ce este gândirea laterală și cum diferă aceasta de modul tradițional de a gândi.

• Descoperiți cele 8 tipuri de inteligență ale lui Howard Gardner.

INDEX

1. Ce este gândirea laterală?

2. Diferențele dintre gândirea laterală și cea verticală

3. Tehnici de gândire laterală

Ce este gândirea laterală?

Avem nevoie de metode noi care să ne permită să rezolvăm probleme, nu doar o succesiune de idei într-un mod logic. Baza gândirii laterale este de a sparge modelul, la propriu, și de a lua în considerare orice abordare posibilă . Acest lucru ne permite nu numai să obținem puncte de vedere diferite, ci și să ne exersăm și să ne îmbunătățim capacitatea creativă.

Prin urmare, această atitudine respinge frontal dogmele. Cu alte cuvinte: pentru a merge în punctul B nu există o singură cale (de la A la C) , dar putem ajunge în același punct în alte moduri, dacă privim totul dintr-o altă perspectivă. Această idee pare foarte abstractă, dar este posibil să o înțelegem dacă o comparăm cu gândirea tradițională și dăm câteva exemple.

Conceptul a fost creat în 1967 de către psihologul maltez Edward De Bono în cartea sa The Use of Lateral Thinking . De Bono a inventat, de asemenea, termenul de gândire verticală ca metodă folosită în mod obișnuit pentru a rezolva probleme. De Bono a extins aceste concepte în cărți ulterioare, cum ar fi Six Thinking Hats (1985) .

Gândirea laterală poate fi aplicată în următoarele scopuri:

• Obțineți idei noi.
• Depanați sau rezolvați problemele.
• Găsiți noi metode sau modalități de a rezolva probleme.
• Re-intrebați adevărurile care sunt considerate incontestabile.
• Rezolva problemele de zi cu zi, folosește-o ca atitudine mentală.

Diferențele dintre gândirea laterală și cea verticală

Edward De Bono definește foarte clar diferența dintre ambele gânduri: „Gândirea verticală se bazează pe succesiunea ideilor; gândirea laterală poate face salturi” . Pentru a ne face o idee și mai clară despre aceste două moduri de gândire, defalcăm principalele lor diferențe.

Gândirea verticală se caracterizează prin următoarele:

1. Pentru a găsi răspunsul la o problemă, trebuie să urmați o singură cale și să renunțați la restul.
2. Mereu ne îndreptăm spre rezolvarea problemei, într-o singură direcție.
3. Fiecare pas depinde de cel anterior. Acest lucru ridică o problemă, și anume că fiecare pas trebuie să fie corect.
4. Contextul este extrem de important. Conceptele folosite trebuie să fie legate de problema pusă.
5. Când se ajunge la rezoluție, validitatea răspunsului depinde de calea care a fost urmată.

Dimpotrivă, gândirea laterală are următoarele caracteristici.

1. Pentru a găsi răspunsul la o problemă, sunt explorate toate rutele posibile și, dacă este necesar, se obțin noi puncte de vedere.
2. Important este schimbarea, adică ne putem îndepărta de rezolvarea problemei dacă asta înseamnă să găsim o metodă mai creativă de rezolvare a acesteia.
3. Fiecare pas este independent de cel precedent. Important este să găsești noi căi.
4. Folosește concepte și comparații care nu au legătură cu contextul problemei.
5. Când rezoluția este atinsă, valabilitatea acesteia este independentă de calea urmată.

Putem înțelege aceste puncte prin următoarea imagine:

După cum am văzut, gândirea verticală este întotdeauna calea cea mai logică și, prin urmare, cea pe care am folosit-o întotdeauna (sau am fost predați în etapele noastre educaționale) pentru a găsi un răspuns. Cu toate acestea, nu este întotdeauna cel mai de succes. Aplicarea gândirii laterale sau creative poate fi o modalitate la fel de eficientă și rapidă de a rezolva orice problemă.

Pe de altă parte, Edward De Bono asigură că ambele sunt complementare . Asta înseamnă că, pentru a găsi o idee nouă, a rezolva o problemă sau a găsi o soluție, putem folosi ambele metode. Logica și creativitatea pot merge mână în mână.

tehnici de gândire laterală

Nu suntem obișnuiți să exersăm gândirea laterală. Din acest motiv, autorul propune o serie de tehnici și exerciții pentru a ne dezvolta capacitatea creativă.

În loc de „tehnici”, vom folosi termenul propus de Edward De Bono: operație provocatoare sau provocare, prescurtat ca „Po” . Când vrem să găsim o soluție, ne bazăm pe experiențe anterioare, pe modele stabilite sau pe metode care au funcționat pentru noi. Provocarea introduce gânduri care, a priori, ni se pot părea ilogice. Iată câteva exemple:

1. Cuvinte aleatorii

Constă în crearea unui lanț de cuvinte aleatorii în care fiecare cuvânt nou este legat de cel anterior. Creierul nostru va fi responsabil să asocieze acel cuvânt aleatoriu cu problema în cauză. În acest fel, vom ajunge să găsim o posibilă modalitate de a rezolva problema. Uneori, un eveniment întâmplător ne deschide ochii asupra unor chestiuni foarte diferite. Eureka!

2. Evadare

Examinați obiectul implicat în problemă și eliminați o caracteristică importantă a acestuia. O altă cale de evadare poate fi renunțarea la raționamentul care este întotdeauna considerat de la sine înțeles . De exemplu, toți considerăm de la sine înțeles că un mouse de computer este folosit manual, dar dacă renunțăm la această presupunere, putem veni cu o soluție creativă pentru ca o persoană cu deficiențe de vedere să navigheze pe internet.

3. Piatra in drum

Această provocare constă în exagerarea sau distorsionarea unui aspect al problemei (unii se referă la aceasta ca „entitate de mediu”). Acest lucru ne va obliga să căutăm căi alternative care ne pot conduce la soluții creative. 

4. Investiții

Metoda inversării ne obligă să ne întoarcem problema , să mergem în direcția opusă pentru a găsi soluția. Să spunem de exemplu că vrem să îmbunătățim vânzările unui produs. Inversăm problema presupunând că firma trebuie să cumpere produsul de la clienți. De acolo, ne putem gândi la motivele care ar determina compania să cumpere produsul.

5. Analogie

Analogia sau comparația își propune să scape de stereotipuri, să caute asemănări între două concepte sau idei și să vedem cum putem beneficia de acea comparație. Analogiile pot fi confuze sau lipsite de sens la început, dar pot duce la unele dintre cele mai creative soluții.

6. Diviziune

Ultima tehnică sau provocare (Po) pe care am subliniat-o este împărțirea obiectului problemei noastre în fracții sau diviziuni, indiferent de faptul că fiecare dintre aceste părți nu are sens în sine . Când recompunem obiectul problemei, nu o vom face într-un mod convențional, ci urmând un model sau model pe care nu l-am folosit până acum.

concluzie

După cum am văzut, gândirea laterală poate fi extrem de utilă atunci când ne confruntăm cu un blocaj mental sau când metodele obișnuite nu sunt utile. Pentru De Bono, există   trei motive pentru care nu putem avansa în gândirea noastră: ne lipsesc informațiile, există un blocaj mental sau evidentul nu ne permite să contemplăm o variantă mai bună. Modelul lateral ne poate ajuta aproape întotdeauna în ultimele două cazuri.

Potrivit psihologului, modelele educaționale s-au învârtit întotdeauna în jurul gândirii verticale, în jurul succesiunii logice și raționale a ideilor. Cu toate acestea, este important să dezvoltați creativitatea încă de la o vârstă fragedă. În acest sens, De Bono afirmă că procesul creativ al gândirii laterale ar putea fi aplicat, aproximativ, de la vârsta de 7 ani.

• Descoperă ce este o eneagramă și cele 9 enetipuri.

Referințe bibliografice

De la Bonus Edward. 2006. Gândirea laterală. Editorial Paidós Ibérica S.A.

De Bono, E., & Castillo, O. (1994). Gândire creativă. Editorial Paidos.

Mihai Voldosina. 2010. Noi puzzle-uri de gândire laterală. RBA Books SA