Experții în educația timpurie, profesorii și părinții elevilor discută despre avantajele și dezavantajele copiilor care duc telefoanele mobile la școală . În prezent, minorii încep să folosească un telefon mobil de la o vârstă foarte fragedă (aproximativ 8 ani) și au unul înainte de adolescență, astfel că noile generații sunt perfect conștiente de cum funcționează un smartphone . Decalajul tehnologic se deschide față de alte generații.
- Te poate interesa: 8 motive: De ce consumă tinerii droguri?
Faptul că au acces la telefoane mobile de la o vârstă atât de fragedă presupune vreun risc? Răspunsul este da, deși are și avantajele sale. O analizăm în profunzime.
Avantaje
Acestea sunt principalele avantaje ale folosirii telefoanelor mobile în educație. Prin aplicarea corectă a acestor avantaje, sistemul educațional ar putea fi mai eficient și mai adaptat noilor vremuri.
1. Accesul la informații
S-au dus vremurile în care pentru a face o treabă trebuia să mergem la bibliotecă sau la o enciclopedie. Deși cărțile conțin informații foarte valoroase care vă pot fi de mare ajutor, pe Internet puteți găsi orice și multe altele imediat.
Cu toate acestea, minorii trebuie să învețe că nu tot ce apare în rețea este adevărat și, prin urmare, trebuie să verifice informațiile înainte de a le accepta ca valide. In acest sens, este un avantaj al mobilului atata timp cat este folosit corect.
2. Stăpânirea tehnologică
Trăirea în era digitală implică faptul că copiii trebuie să învețe să manipuleze anumite dispozitive electronice, lucru care este la fel de esențial ca și învățarea matematicii în opinia multora. Stăpânirea nu ar trebui să fie doar a dispozitivului în sine, ci a mediilor digitale și a sistemelor de operare care există.
Competențele tehnologice pot fi un avantaj pentru studenți. În viitorul apropiat, profesorii pot folosi dispozitive digitale pentru a preda lecția sau pot folosi telefonul ca un alt instrument de lucru.
3. Învățare personalizată
Unul dintre punctele în favoarea folosirii telefoanelor mobile la școală este că se poate oferi o predare personalizată, adaptată fiecărui elev prin aplicații și dispozitive . Deși nu am făcut încă multe progrese în acest domeniu, știm că tehnologia poate influența pozitiv învățarea copiilor. Întrebarea este cum.
Dezavantaje
Vă prezentăm mai jos riscurile și dezavantajele utilizării telefonului mobil. În cele mai grave cazuri, integritatea fizică sau emoțională a minorului poate fi pusă în pericol.
1. Cyberacousse
Bullying-ul sau bullying-ul este o realitate în multe țări din întreaga lume. Integritatea emoțională a minorului poate fi grav afectată, și cu atât mai mult dacă mediul său nu este conștient de problemă. Marea problemă a epocii actuale este că această hărțuire continuă atunci când orele de școală se termină , de obicei prin intermediul rețelei.
Rețelele de socializare sunt o sabie cu două tăișuri: deși le permit minorilor să socializeze și să rămână conectați cu semenii lor, poate fi aceeași rețea locul prin care primesc insulte și chiar amenințări.
Acesta ar fi un dezavantaj general al folosirii telefonului mobil de către minori și adolescenți, nu numai la școală. Soluția este complexă. Poate un control parental mai mare și o bună educație emoțională?
2. Securitatea rețelei
O cifră îngrijorătoare dintr-un studiu al Universității din Țara Bascilor este că peste 25% dintre minori au primit un mesaj sexual . Nimeni nu știe că internetul permite utilizatorilor un anumit anonimat, iar acest anonimat servește la mascarea, în multe cazuri, a profilurilor criminale.
Trebuie să fim clari cu cine comunică copiii noștri și ce informații oferă pe rețelele de socializare . Unele aplicații expun locația minorului sau obiceiurile acestuia, informații care pot fi folosite în scopuri criminale. Ideal este sa aplici o serie de filtre si masuri preventive.
3. Distragerea atenției
Un dezavantaj clar al telefoanelor mobile în sălile de clasă este că elevul poate fi distras. Telefonul continuă să fie o sursă inepuizabilă de stimuli care îi poate abate pe minori de la obligațiile lor. De fapt, acest lucru duce deja la dependențe serioase la toate vârstele, o problemă care ar trebui tratată cu ajutorul unui profesionist.
4. Simbol de stare
A avea un iPhone de 1.000 de euro sau un dispozitiv high-end poate fi un simbol de statut pentru minor și poate afecta relația acestuia cu alți copii de vârsta lor.
In prezent, un telefon nu este altceva decat un bun de consum cu data de expirare, si anume ca din cand in cand tehnologiile devin invechite. Mulți subliniază necesitatea de a inversa acest lucru pentru a evita consumerismul compulsiv și necesitatea de a fi „la zi” pentru a fi acceptat social.
5. Sedentarism
Deși utilizarea telefonului este legată de un stil de viață sedentar, există aplicații care pot face exercițiul mai dinamic . Aceste aplicații pot fi folosite în orele de educație fizică, nu doar pentru planificarea exercițiilor, ci și pentru corectarea greșelilor comune.
Nu am găsit încă formula perfectă pentru aplicarea noilor tehnologii în educație, dar adevărul este că viitorul va presupune implementarea acestor tehnologii în școli. Cu cât învățăm mai devreme să anulăm dezavantajele pe care aceasta le presupune, cu atât mai bine pentru noile generații.
-
Te poate interesa: Este sigur să flirtezi online? Ce pericole sunt?
